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中国音乐教育2005年第4期  文章正文

对影响高师音乐专业教学质量原因的分析

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  高等教育发展到今天,如何保证教学质量是一个重要课题。作为高成本高投入的高师音乐专业教育,此问题尤为突出。本文分析影响高师音乐专业教学质量的原因,以期寻找到提高教学质量的一些思路,解决规模扩张与内涵发展的矛盾。

  

  高师音乐专业教学质量内涵

  

  高师音乐专业教学产品是培养合格的基础音乐教育师资。那么合格的基础音乐教育

  师资应该是怎样的呢?

  目前普遍存在着一种认识,认为中小学教师要会吹、拉、弹、唱、跳。因此,高师音乐专业在课程设置及专业师资配置上竭力求全,其目的在于让学生通过大学几年 ……阅读全文

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