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中国音乐教育2010年第8期  文章正文

指向公平的世界音乐教育

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  在国际音乐教育学会第28届世界大会上,教育公平是各国学者重点关注的问题之一。音乐教育公平不仅强调个体意义上的平等,即采取全纳式、差异性的教学方法为不同的个体提供均等的音乐能力发展机会;同时,也强调多元文化公平的问题,即关注多元文化音乐对个体身份认同、群体文化传递、民族融合等方面的影响。

  

  二、音乐教育中的多元文化与文化公平

  

  在全球化的背景下,各国、各民族的多元文化在音乐教育中均有所体现。因此,音乐教育公平不仅指不同性别、年龄、能力的个体都能获得平等的音乐教育机会,也指文化的公平,即同时考虑不同文化背景 ……阅读全文

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