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中国音乐教育2014年第12期  文章正文

《333首读谱练习》中所体现的柯达伊教学法原则

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  柯达伊教育体系中以其系统丰富的各类教材培养学生的听觉、读写和视唱等基础音乐能力,是区别于其他教育体系的突出特点和重要内容。

  为了学校教育的发展,柯达伊一生中除写作了大量的儿童合唱作品外,还专门为不同程度的学生写作了上千首歌唱、读谱练习,共有21册,在匈牙利被称为“黄金储备”。这些作品的数量之大,艺术规格之高,在各国作曲家和教育家中是罕见的。柯达伊之所以如此强调音乐的读写,同样基于他的基本教育观。他认为音乐是人类文化的重要组成部分,希望在匈牙利建设有高度艺术价值、艺术修养的音乐文化,引导人们从匈牙利民族音乐走进世界音乐宝库的经典作品。在柯达伊的影响和鼓舞下,许多著名 ……阅读全文

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